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| “三疑三探”教学模式在小学数学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 高先勤.“三疑三探”教学模式在小学数学教学中的应用[J].数学学习与研究(教研版),2023(8):17-19. |
| 作者姓名： | 高先勤 |
| 摘 要： | 现阶段素质教育更加强调多元化、多样化，更加重视学生个体成长，教师既要传授学生数学知识、学习技巧，也要培养学生数学核心素养能力和数学综合学习能力．基于此，在小学数学教学中引入“三疑三探”教学模式，能全方位培养学生综合素质．文章先对“三疑三探”教学模式的各个环节进行介绍，又分析了“三疑三探”教学模式在小学数学教学中的应用策略，以期为小学数学教师进行课程优化提供可行性建议． |
| 关 键 词： | “三疑三探” 小学数学 教学 |