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小学数学教学中解决问题方法多样化的策略研究
引用本文:刘怡然.小学数学教学中解决问题方法多样化的策略研究[J].数学学习与研究(教研版),2023(8):29-31.
作者姓名:刘怡然
作者单位:山东师范大学第二附属中学
摘    要:解决问题方法多样化即应用不同数学方法解决问题.在小学数学教学中引导学生应用多种数学方法解决问题,对于提升学生的解题能力、发展学生的高阶思维有着积极意义.文章简单分析了小学数学中解决问题方法多样化的教学意义,同时结合小学数学课程教学实际案例对教学策略展开研究,希望为提升小学数学教学质量提供有效参考.

关 键 词:小学数学  解决问题  方法多样化  策略
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