黄冈红色文化资源育人功能及其实现路径探析 |
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引用本文: | 焦爱新徐小莉.黄冈红色文化资源育人功能及其实现路径探析[J].黄冈职业技术学院学报,2022(4):1-5. |
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作者姓名: | 焦爱新徐小莉 |
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作者单位: | 1.黄冈职业技术学院438002; |
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基金项目: | 湖北省高等学校哲学社会科学研究项目“红色基因融入大学生日常思想政治教育工作研究”(21G254);中国职业技术教育学会党建工作委员会研究课题“高职院校‘四位一体’红色基因育人体系构建与实践”(DJ202228);黄冈职业技术学院人文社科课题“黄冈红色文化资源育人功能及其实现路径研究”(2022C2012115)。 |
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摘 要: | 研究黄冈红色文化资源坚定理想信念的导向功能、培育核心价值观的涵养功能、传承民族精神的渗透功能、锤炼道德品质的塑造功能等育人功能,为高校育人工作注入新鲜活力。坚持受教育者的主体地位,把黄冈红色文化资源融入大学校园文化,强化红色文化资源育人过程。开发利用红色场馆,深挖历史文物背后的英烈事迹,突出红色文化场馆育人功能;广泛开展红色文化主题实践活动,建设高校红色精神家园,探索红色文化活动育人路径;整合各种红色文化资源,打造红色文化网络育人平台,营造校园红色文化良好氛围。借助黄冈丰富的红色文化资源,可以很好地实现立德树人的教育目标。
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关 键 词: | 红色文化 教育资源 育人功能 实现路径 |
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