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| 思维导图在高中数学复习课教学中的应用解析 | |
| 引用本文： | 常云.思维导图在高中数学复习课教学中的应用解析[J].数学学习与研究(教研版),2023(21):2-4. |
| 作者姓名： | 常云 |
| 作者单位： | 江苏省南通市如皋市第二中学 |
| 摘 要： | 思维导图是效率很高的学习与教学工具，在高中数学复习课教学中能够起到非常好的辅助作用．高中数学知识内容多，复习时间紧张，在思维导图的基础之上进行复习教学，是一种行之有效的复习教学方式，有利于推动知识的构建与整合，能够让学生的认知风格发生变化，能够培养学生解决问题的能力和创新思维能力，从而提升数学复习课课堂效率．基于此，文章先概述高中数学复习课特性、思维导图内涵，再分析思维导图在高中数学复习课教学中的应用方法，以期通过思维导图，构建高品质的数学复习课教学体系． |
| 关 键 词： | 思维导图 高中数学 复习课教学 |