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| 智慧时代下在线学习资源组织模式研究 | |
| 引用本文： | 韦庆昌,王小根.智慧时代下在线学习资源组织模式研究[J].教育技术导刊,2019,18(4):202-205. |
| 作者姓名： | 韦庆昌 王小根 |
| 作者单位： | 江南大学 教育信息化研究中心，江苏 无锡 214122 |
| 摘 要： | 数字图书馆开始侧重教学服务，慕课教学平台也加强课程资源建设，二者功能正趋于融合。智慧时代下在线学习资源组织模式以“知识内容”为核心，包含学习者、教师和辅助者3个行为参与者，涉及问题获取、问题分析、资源聚合、资源优化4个过程的资源聚类整合。将其应用于《写作与交流》慕课课程教学，发现辅助者反馈活动与学习者成绩提高度呈正相关，建设完善的课程资源库能有效促进学习者自主学习行为的发生。 |
| 关 键 词： | 数字图书馆 慕课教学平台 学习资源组织 |
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