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| 评估与现代大学制度之间的矛盾与对策 | |
| 引用本文： | 徐强,尹妍妍.评估与现代大学制度之间的矛盾与对策[J].当代教育论坛,2007(7):12-13. |
| 作者姓名： | 徐强 尹妍妍 |
| 作者单位： | 西南大学高等教育研究所，西南大学高等教育研究所 |
| 摘 要： | 现代大学制度的根基是学术自由、学术自治。高校评估是保证大学办学自主权,保证学术自由、学术自治的基石。问题是制度建设的起点,也是制度不断创新的动力源泉,其存在是必然的。在大学大发展后问题很多,有一些还关系到国家、社会、学校和个人的根本利益,这些问题正是现代大学评估制度工作的出发点。评估是人们对事物进行的价值判断,它本身也具有一种监督、批判功能。大学评估制度通过对事物进行判断推理去旧创新,引领大学发展。大学制度是对大学进行创造、更新、变革起支撑、促进、改善作用的动力机制。大学制度中的评估制度是对大学发展过程的监督制度。 |
| 关 键 词： | 现代大学制度 高校评估 矛盾 学术自由 学术自治 办学自主权 制度建设 动力源泉 |
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