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大班“认识时钟”一组教案及评析

摘要：	教案之一教学要求: 1.认识钟的时针和分针,知道其名称、用途及相互关系,学会看整点。 2.培养幼儿的观察力、思维力和学习兴趣。教学准备: 各种旧的小时钟,幼儿人手一只;教师演拨时钟一只;小碰铃每人一副;象征钟点的头饰十二个;幼儿生活图片一套;纸筒制成的时针与分针各一个。
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