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对当今德育理论的探讨与反思
引用本文:贡咏梅.对当今德育理论的探讨与反思[J].教育探索,2004(7):101-103.
作者姓名:贡咏梅
作者单位:华东师范大学,上海,200062
摘    要:德育是素质教育的重要组成部分,我们有必要对德育理论的不同侧面、层次、阶段进行探讨与反 思,为建立起既呈现时代特征又符合教育规律的德育新模式打下坚实的理论基础。

关 键 词:理性德育与非理德育  主体性德育与双主体性德育  具体德育与抽象德育  直接德育与间接德育
文章编号:1002-0845(2004)07-0101-03
修稿时间:2003年10月20
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