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| 生成让课堂别样精彩 | |
| 引用本文： | 高平.生成让课堂别样精彩[J].学生之友(小学版),2010(9):36-36. |
| 作者姓名： | 高平 |
| 作者单位： | 福建省石狮市新湖中心小学,362700 |
| 摘 要： | 新课程的最高宗旨和核心理念是“一切为了孩子的发展”，新课堂的最高境界是动态生成的发展的课堂。课改中的课堂许多因素和情景无法预见，往往会有生成性的问题。生成是新课标提倡的一个重要理念，是师生、生生互动中，从心与心的交流中，从情与情的触摸中滋生出来的。生成使教师和学生的积极性都被调动起来，使课堂呈现出动态变化，生机勃勃的新特点，所以生成性的课堂教学，往往创造出许多末曾预约的精彩，令课堂充满了活力。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 动态生成 动态变化 生成性 |
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