小学语文有效教学策略探究 |
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引用本文: | 朱晓琳.小学语文有效教学策略探究[J].学生之友(小学版),2010(8):50-50. |
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作者姓名: | 朱晓琳 |
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作者单位: | 江苏省南通市通州区平潮小学 |
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摘 要: | 语文课堂教学是一种有目的的、讲求效益的活动。提高小学语文课堂教学效率,追求的就是小学语文教学的“有效性”。也就是“有效教学”。随着课程改革的不断深入,教育的发展已进入了素质教育的关键时期,“有效”日渐成为广大教师的追求,成为评价语文课堂教学效果的关键词。那么,在当前的小学语文教学中,如何实施有效教学呢?
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关 键 词: | 语文教学 小学 教学策略 课堂教学效率 课堂教学效果 有效教学 素质教育 课程改革 |
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