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| 加强中小学生阅读的意义 | |
| 引用本文： | 崔俊丽.加强中小学生阅读的意义[J].河南师范大学学报(教育科学版),2006,25(1):94-96. |
| 作者姓名： | 崔俊丽 |
| 作者单位： | 河南省煤田地质局三队小学,河南新乡453000 |
| 摘 要： | 课外阅读对学生学习发展具有直接的促进作用，可以培养学生的自学能力和独立精神。教师应重视对课外阅读的指导，通过课外阅读提高学生的读书、写作能力及其综合素质。 |
| 关 键 词： | 课内阅读 课外阅读 兴趣 崇拜 选择 指导 |
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