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关于陈列语言的探讨
引用本文:严建强.关于陈列语言的探讨[J].中国博物馆,1993(3).
作者姓名:严建强
作者单位:杭州大学
摘    要:利用陈列语言作为博物馆教育的主体手段逐渐成为博物馆界的共识,我们有必要在理论上进一步探明陈列语言的含义及其意义。一广义的语言泛指人际交流的一切手段,包含许多种不同的形式。要探明陈列语言的内涵和外延,我们必须将它与其它语言形式区分开。也就是说,要知道“什么是陈列语言”,我们必须要了解“什么不是陈列语言”。

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