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| 高职院校组织育人功能和路径初探——以青海建筑职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 王言,孙青峰.高职院校组织育人功能和路径初探——以青海建筑职业技术学院为例[J].青海教育,2023(6):25-26. |
| 作者姓名： | 王言 孙青峰 |
| 作者单位： | 青海建筑职业技术学院 |
| 摘 要： | 组织育人作为“十大”育人体系的组成内容之一，是落实“三全育人”的重要机制。高职院校应充分发挥党组织的引领作用和育人保障功能，把组织建设与教育引领结合起来，通过优化制度建设、夯实育人阵地、丰富育人形式、以党建带团建等路径，推动党的组织优势转化为育人优势，最大限度地发挥组织育人职能，把立德树人根本任务落到实处。 |
| 关 键 词： | 高职院校 组织育人 功能定位 路径探索 |