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试论德育灌输中"度"的恰当性构建
引用本文:刘朋.试论德育灌输中"度"的恰当性构建[J].高等教育研究学报,2006,29(4):5-6,36.
作者姓名:刘朋
作者单位:沈阳师范大学,马克思主义学院,辽宁,沈阳,110034
摘    要:针对灌输在道德教育中存在的疑惑,应从“度”视角来审视灌输所面临的问题,在必要可能的基础上选择恰当的“度”,构建“有限灌输”,对于走出目前道德教育中的灌输困境,具有十分重要的意义。

关 键 词:德育  灌输    有限灌输
文章编号:1672-8874(2006)04-0005-02
收稿时间:2006-04-01
修稿时间:2006-04-01

The Appropriate Construction of Dimension of Indoctrination in Moral Education
Liu Peng.The Appropriate Construction of Dimension of Indoctrination in Moral Education[J].Journal of Higher Education Research,2006,29(4):5-6,36.
Authors:Liu Peng
Abstract:
Keywords:
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