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| 浅谈如何教学生爱读书 | |
| 引用本文： | 张倩.浅谈如何教学生爱读书[J].中国基础教育研究,2007,3(5):139-140. |
| 作者姓名： | 张倩 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市陆家中心校,昆山215331 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》提出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分”，“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”语文是社会交际的工具，诸如学习活动、劳动活动、社会活动等都是社会交际活动。因此，人类的一切活动都存在着语文教育活动，语文与生活同在，语文学习渗透在学生的整个生活之中。要使学生有效地学好语文，必须使我们的语文课程变得开放而有活力，也就是说要实现大语文教育。 |
| 关 键 词： | 《语文课程标准》 学生 读书 交际工具 人类文化 社会交际 大语文教育 学习活动 |
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