| 甘肃省初中生实验心理影响因素的实证研究 |
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| 引用本文： | 程岭.甘肃省初中生实验心理影响因素的实证研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2011,24(2):55-59. |
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| 作者姓名： | 程岭 |
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| 作者单位： | 西北师范大学,教育学院,甘肃,兰州,730070 |
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| 基金项目： | 全国教育科学规划“十一五”国家一般项目“免费政策实施后西部地区教育发展面临的困难及其对策”(项目批号:BGA070049) |
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| 摘 要： | 采用问卷调查法,对甘肃省三个市六个县(区)18所学校的初中生实验心理进行大规模调查,结果表明:影响初中生实验学习的心理因素主要有9个方面,按照分值大小排序依次为工作投入、成功态度、学习信心、情绪担忧、考试焦虑、应付性投入、自我投入,压力惧怕、有用性;男女生在焦虑程度和实验态度上差异显著,在投入动机上差异不显著;不同学校类型的学生在焦虑程度和投入动机上差别显著,在实验态度上差别不显著;不同年级,不同成绩档次的学生实验心理差异显著。
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| 关 键 词： | 甘肃省 初中生 实验心理 实证研究 |
An Empirical Study about the Affecting Factors of Junior Middle School Students' Experimental Psychology in Gansu Province |
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| Cheng Ling.An Empirical Study about the Affecting Factors of Junior Middle School Students' Experimental Psychology in Gansu Province[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2011,24(2):55-59. |
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| Authors: | Cheng Ling |
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