|
|||||
|
|
| 试论小学教师教育的特点——对小学教师教育一个基本理论问题的解读 | |
| 引用本文： | 计湘婷.试论小学教师教育的特点——对小学教师教育一个基本理论问题的解读[J].中小学教师培训,2003(11):21-23. |
| 作者姓名： | 计湘婷 |
| 作者单位： | 广西师范大学教育科学学院,541004 |
| 摘 要： | 对小学教师教育的研究,首先要涉及对小学教师教育的特点这一基本理论的认识和探讨。因为,不把小学教师教育与其他类型教师教育区别开来,不理清小学教师教育的一般规律,就很难认清并把握小学教师教育的改革方向。小学教师职业的特殊性塑就了小学教师教育的特殊性。而小学教师职业的特殊性又来源于其服务对象———小学生的特殊性,由此决定了小学教师教育在教育使命、教育内容和精神传统等方面表现出持久、稳定的特点。 |
| 关 键 词： | 小学教师 小学教师教育 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |