积极探索,勇于创新,努力开创校本培训新局面 |
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引用本文: | 覃川,刘丰.积极探索,勇于创新,努力开创校本培训新局面[J].中小学教师培训,2003(11):7-9. |
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作者姓名: | 覃川 刘丰 |
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作者单位: | 山东省青岛市教育局师范教育处,266001 |
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摘 要: | 校本培训是以教师任职学校为主阵地,将教师教育活动与教育教学实际紧密结合起来的一种培训模式。这种培训模式可以广泛地利用各种培训资源,具有投资小、见效快、实效性强的特点。目前,我市已初步形成了一套符合青岛市基础教育师资建设需要的形式多样、百花齐放、各具特色的校本培训模式,并已内化为全市中小学校提高教师素质的一种自觉的行为。一、整合校本培训资源在校本培训的推行过程中,我们十分注重校本培训的资源开发和利用,充分发挥职能部门的协调服务职能,调动学校的积极性,“走立足校本,挖掘潜力”和“走出校门,广泛合作”并举的路子…
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关 键 词: | 校本培训 培训模式 教师培训 青岛市 中小学 培训策略 教材建设 |
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