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| 别开生面的生物课堂导入——血疑、原音重现、开心辞典与寻宝 | |
| 引用本文： | 陈文娟.别开生面的生物课堂导入——血疑、原音重现、开心辞典与寻宝[J].中学生物教学,2011(3):45. |
| 作者姓名： | 陈文娟 |
| 作者单位： | 山东省青岛第十七中学 |
| 摘 要： | <正>导入的方法有很多,比如问题导入、实验导入、诗词导入、歌曲导入、漫画或图片导入、视频导入、谜语导入、谚语导入,等等。只要你是个有心人,就一定能"文思泉涌"。好的课堂导入会成为一节课的亮点。但必须注意的是,这个亮点不仅仅是形式上的亮点,更重要的,这个亮点必须为内容服务,脱离本节内容的亮点宁可舍弃。如果你准备了一个亮点,务必要准 |
| 关 键 词： | 孟德尔 辞典 课堂导入 亮点 豌豆 设计意图 遗传学 遗传因子 学生 杂交实验 |
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