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综合实践活动专职教师的角色定位及要求
引用本文:肖晓阳.综合实践活动专职教师的角色定位及要求[J].福建教育学院学报,2004(6):123-124.
作者姓名:肖晓阳
作者单位:霞浦六中
摘    要:综合实践活动既是独立的课程,就必须有专职教师和与之相配的教师职称系列和评价方法。那么,专职教师该做些什么?怎么做?以下结合笔者在综合实践活动课程实施方面的探索,论述作为专职教师应有的作为。

关 键 词:综合实践活动  专职教师  角色定位  课程设置  课程资源开发  课程实施  评价方法
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