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| 迁移教学初探 | |
| 引用本文： | 程晓花.迁移教学初探[J].基础教育论坛,2013(19):25-26. |
| 作者姓名： | 程晓花 |
| 作者单位： | 安徽省合肥市第四十七中学 |
| 摘 要： | 正中国古代伟大的教育家孔子早就提出"举一反三"、"闻一知十"的教育思想,心理学上称此种现象为迁移.学习的迁移是指一种学习对另一种学习的影响.这种影响,可能是积极的、起促进作用的正迁移,也可能是消极的、起干扰作用的负迁移.凡是有学习的地方就会有迁移,迁移在数学学习中也是广泛存在的,如掌握了一元一次方程的解法后,利用正迁移,学生类比 |
| 关 键 词： | 负迁移 正迁移 迁移能力 数学学习 学习情境 对称轴 轴对称性 学生 等腰三角形 教育思想 |
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