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| 浅析足球教学中的心理训练 | |
| 引用本文： | 边万忠,周宇,蒋玉跃.浅析足球教学中的心理训练[J].辽宁体育科技,2002,24(2):33-35. |
| 作者姓名： | 边万忠 周宇 蒋玉跃 |
| 作者单位： | 北京科技大学体育部,100083 |
| 摘 要： | 足球教学的基本任务之一，是使学生在规定的时间内尽快的掌握大纲规定的技术动作，因此，教学的过程就是学生掌握足球技能的过程。技能是通过练习形成和巩固起来的有规律的随意运动，表面看来是骨骼肌肉系统的“外显”行为，实际上受头脑中的“内隐”活动——意识和心理的支配。因此，为提高足球技能掌握的速度和质量，就必须把心理训练有机地结合于教学过程的始终，只有这样才能提高大脑对动作的控制能力。笔在自己的教学实践中进行了有益的尝试和研究，以供同行参考和借鉴。 |
| 关 键 词： | 足球教学 球技 心理训练 学生 技能 技术动作 基本任务 骨骼肌肉系统 浅析 大脑 |
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