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新媒体环境下高校播音主持专业人才培养模式探究
作者单位:
;1.潍坊学院传媒学院
摘 要:
在媒介融合的背景下,高校播音主持专业人才培养模式面临着创新和调整,如何培养适应新媒体环境的高素质传媒人才,成为各高校教学工作的重点。本文结合新媒体发展特征,分析了当前播音主持专业教育存在的问题,探讨在课程设置、教学方式、实践资源等方面的改革,以适应不断变化的新媒体环境。
关 键 词:
播音主持教育
人才培养
教学模式
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