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网络拟态环境下青少年的媒介素养研究
作者单位:
;1.农垦广播电视台
摘 要:
随着媒介的迅速发展,在人与客观环境中已插入了媒介所构造的拟态环境,人的行为是对拟态环境的反应,但这种行为却实实在在地作用于客观环境,这也就使得"拟态环境环境化"。网络的出现更是把"拟态环境"推向一个新的高度,在现代信息环境中如何提高青少年的媒介素养,成为一个引人深思的问题。
关 键 词:
拟态环境
拟态环境环境化
媒介素养
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