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| 加强学生数感培养提高学生数学素养 | |
| 引用本文： | 蔡凤琴.加强学生数感培养提高学生数学素养[J].宁夏教育,2013(3):35-36. |
| 作者姓名： | 蔡凤琴 |
| 作者单位： | 平罗县教学研究室 |
| 摘 要： | 学生数感的建立不是一蹴而就的，是在学习过程中逐步体验和建立起来的。教师在教学中应根据教学内容，加强对学生数感的培养，提高学生的数学素养。1．在数概念教学中培养学生数感是提高学生数学素养的基础。数概念本身是抽象的，数概念的体验和理解与数感密切相关。让学生在认识数的过程中更多地接触和经历有关的情境， |
| 关 键 词： | 数感培养 数学素养 学生 数概念教学 教学内容 学习过程 教师 情境 |
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