影响小学数学概念教学的关键因素分析 |
| |
引用本文: | 童文学.影响小学数学概念教学的关键因素分析[J].乐山师范学院学报,2012(12):127-129. |
| |
作者姓名: | 童文学 |
| |
作者单位: | 乐山师范学院教育科学学院 |
| |
摘 要: | 小学数学概念是学习数学的基础,是构成数学知识的基本单位,数学概念教学关系数学学习的效果,占有重要地位。为了有效促进小学数学概念教学,文章着重分析了影响小学数学概念教学的关键因素:学生因素、学习材料因素、教师因素、教学情境因素。并提出了相应的促进小学数学概念教学的策略。
|
关 键 词: | 小学数学 教学 关键要素 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|