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再论语文教学中的"背诵"
引用本文:
黄婷婷.再论语文教学中的"背诵"[J].文科爱好者,2011,3(1).
作者姓名:
黄婷婷
作者单位:
江西省瑞金市第三中学,江西,瑞金,342500
摘 要:
语文新课标倡导语言积累,而背诵是语言积累的重要方式.要学好语文,必须重视背诵.文章结合中学语文教学实际,尝试探讨背诵的重要性以及如何指导学生背诵.
关 键 词:
新课标
语文教学
背诵
意义
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