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| 报告文学社会价值的审美取向 | |
| 引用本文： | 蒲晓彬.报告文学社会价值的审美取向[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版),2005,32(2):150-151. |
| 作者姓名： | 蒲晓彬 |
| 作者单位： | 江门教育学院,中文系,广东,江门,529000 |
| 摘 要： | 报告文学的社会价值是审美的。它通过具有审美意义的艺术形象去影响鉴赏主体的思想感情，从而影响社会生活。报告文学最基本、最主要的作用是它的审美教育作用。报告文学给鉴赏主体以认知，报告文学给鉴赏主体以教育，报告文学给鉴赏主体以审美感受。 |
| 关 键 词： | 报告文学 社会价值 知 意 情 |
| 文章编号： | 1000-2359(2005)02-0150-02 |
| 修稿时间： | 2004年6月20日 |
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