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小学作文教学的几点体会

引用本文：	张彦林.小学作文教学的几点体会[J].集宁师专学报,1994(2).

作者姓名：	张彦林

摘要：	作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现.要提高小学生的作文水平,必须先提高他们认识事物的水平和语言文字表达能力.在教学工作中我发现大多数学生写作文困难,而且作文中普遍存在着语句不通、错字较多、内容不充实、条理不清、中心不突出等现象.针对这种现状,在作文教学中,我对学生抓了以下几点:
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