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| 初探初中英语合作学习 | |
| 引用本文： | 林姗姗.初探初中英语合作学习[J].海南教育,2009(3):27-27. |
| 作者姓名： | 林姗姗 |
| 作者单位： | 陵水县文罗中学 |
| 摘 要： | 一、合理分组是合作学习成功的前提
合理分组是合作学习取得成功的前提，所以必须对学生进行合理的分组。小组内各成员之间性别、学习成绩和学习能力都有差异。它的组成可以有老师和学生们共同参与和决定。合作学习小组一般以4～6人为宜．人太多、太少都会不利于合作学习的展开。当然，组与组之间应尽量保持相对平衡的水平和一定的稳定性．因为这既有利于学习成员的公平竞争和教师的辅导．也有利于学习活动的展开和学习心灵的沟通。 |
| 关 键 词： | 合作学习小组 初中英语 学习成功 学习能力 学习成绩 共同参与 学习活动 公平竞争 |
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