农村初中英语口语教学现状与教学策略优化分析 |
| |
引用本文: | 王玲,安珂.农村初中英语口语教学现状与教学策略优化分析[J].中学生英语,2015(5):70. |
| |
作者姓名: | 王玲 安珂 |
| |
作者单位: | 山东省淄博市周村南郊中学 |
| |
摘 要: | 英语的运用能力是新世纪综合性人才的必备条件之一。因此,社会对英语的教学更加重视,然而在对农村初中英语口语调查的过程中,我们发现“哑巴英语”,“方言英语”等现象成为农村初中英语口语的现状。为了打破这一现状,我们要着手教学策略的优化,从师资、学生本身、教学环境三个方面进行全面改善。本文在分析现状及其原因的基础上,提出了一些改善方法。
|
关 键 词: | 农村 初中英语口语 教学现状 策略优化 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|