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教学后记应记哪些方面
引用本文:李国军.教学后记应记哪些方面[J].教书育人,2008(8):32-32.
作者姓名:李国军
作者单位:山东邹平县月河中学
摘    要:坚持写课堂教学后记,能不断丰富教师的教学经验,提高其自身的思维能力和写作水平,使以后的教学常教常新,不断进步.

关 键 词:教学后记  教学经验  思维能力  课堂  教师  写作
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