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| 儿童的发展正成为课程的出发点和归宿——品德与生活课程实施十年 | |
| 引用本文： | 张华,李丽.儿童的发展正成为课程的出发点和归宿——品德与生活课程实施十年[J].基础教育课程,2011(Z2). |
| 作者姓名： | 张华 李丽 |
| 作者单位： | 杭州师范大学教育科学研究院;国际课程研究促进会;宁波市教育科学研究所; |
| 摘 要： | 观点回放:品德与生活课程的基本理念:道德存在于儿童的生活中;引导儿童热爱生活,学习做人是课程的核心;珍视童年生活的价值,尊重儿童的权利;在与儿童生活世界的联系中建构课程的意义。一摘自《全日制义务教育品德与生活课程标准(实验稿)》 |
| 关 键 词： | 新课程 教学活动 学习方式 教师 儿童生活 课程实施 课程标准 生活课程 课程资源 品德教育 |
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