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| 编故事 学作文 | |
| 引用本文： | 刘芳,杨林.编故事 学作文[J].小学教学研究,2001(3):12-12. |
| 作者姓名： | 刘芳 杨林 |
| 作者单位： | 江苏高邮师范学校 |
| 摘 要： | 我国多年来一直强调写记叙文，写内容健康、思想正确的真人真事、好人好事。如写一件小事、一件有意义的事、一件难忘的事……这种做法延续了近半个世纪，其弊端已经开始为人们认识。现在我们的学生怵作文、烦作文、写假话、写套话等问题，不能说与这种多年一贯制的做法没有关系。 |
| 关 键 词： | 作文 记叙文 学生 中国 弊端 内容 延续 正确 |
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