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| 试谈高校教学管理队伍的建设 | |
| 引用本文： | 张铭娟,耿建忠,陈绪赣,邱志琴.试谈高校教学管理队伍的建设[J].高教发展与评估,1997(3). |
| 作者姓名： | 张铭娟 耿建忠 陈绪赣 邱志琴 |
| 作者单位： | 南京交通高等专科学校 |
| 摘 要： | 1 高校教学管理人员的基本职能教学管理人员明确本职职能是搞好本职工作的前提,只有明了其工作职能,把握工作方向,才能高屋建瓴,做好工作。概括而言,高校教学管理人员基本职能主要有五个方面:决策规划、组织实施、监督检查、合理调动、总结评价。五个环节互为依存,环环相扣,紧密联系。1.1 科学的决策是对教学管理干部的客观要求现代高等教育的发展源于两方面的事实:其一是社会对人才的需求,其二则是高等学校能源源不断向社会提供合乎规格的人才。只有二者相互地有机结合,才能推动高等学校永远向前发展,否则就只能停滞不前。因此,高等学校… |
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