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信息素养教育的网络文化安全视角
引用本文:谷志远,梁俊娟,杨文阳.信息素养教育的网络文化安全视角[J].现代远程教育研究,2007(5):21-24.
作者姓名:谷志远  梁俊娟  杨文阳
作者单位:1. 华中师范大学,湖北,武汉,430079
2. 教育部教育信息技术工程研究中心,湖北,武汉,430079
3. 西安石油大学,陕西,西安,710065
摘    要:本文从网络文化安全的视角,对当前学生信息素养教育中缺失的内容进行分析和探讨,指出在网络文化安全视角下,信息素养教育应该包括和重视网络信息意识、网络信息伦理教育、网络道德教育、网络文化和信息安全的相关法律法规教育等,建议学校和相关教育部门充分利用网络的教育功能,发挥信息化教育的优势,将信息素养教育与网络教育、信息技术、德育、法制教育等课程相结合,充实和完善学生信息素养教育内容,确保学生们免受不良信息的侵害,提高其信息素养。

关 键 词:网络文化  网络文化安全  信息素养  道德  信息伦理
文章编号:1009-5195(2007)05-0021-04
修稿时间:2007-07-10

Online Cultural Safety and Information Quality Education
Gu Zhiyuan,Liang Junjuan,Yang Wenyang.Online Cultural Safety and Information Quality Education[J].Modern Distance Education Research,2007(5):21-24.
Authors:Gu Zhiyuan  Liang Junjuan  Yang Wenyang
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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