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点燃需求提高效率——谈农村信息技术课堂的效率

摘要：	美国教育家威廉·格拉瑟曾说过:"如果学生不愿意读书,任何处罚都无法逼他们就范,所有的动机都源自于内心,一个学生在学校里表现得不好,是因为他在学校里没有找到令他努力学习的动力。"换句话说,他没有找到他的需求。
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