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初中数学分层教学探究
引用本文:辛艳.初中数学分层教学探究[J].新课程研究,2009(7):47-48.
作者姓名:辛艳
作者单位:福建福州市罗源二中
摘    要:分层教学是“因教材施教”的重要手段,本文主要阐述了分层教学的理念,分层教学的现实意义以及分层教学实施的方法。

关 键 词:因材施教  分层次教学  积极性
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