体育(与健康)课程改革与实施中的制约因素与对策研究 |
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引用本文: | 吴雪芹,李传奇.体育(与健康)课程改革与实施中的制约因素与对策研究[J].科教文汇,2008(36):200-201. |
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作者姓名: | 吴雪芹 李传奇 |
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作者单位: | 1. 南京市第十三中学,江苏·南京,210008 2. 南京师范大学体育科学学院,江苏·南京,210046 |
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摘 要: | 当前我国的基础教育课程改革正全方位、深层次稳步推进。综观当前《体育(与健康)》课程的改革,不难发现:课程改革缺乏有力的社会支持体系;教师的专业发展水平滞后于课程改革的需要;课程资源匮乏:《体育(与健康)课程标准》自身不够完善正成为课程改革中的制约因素。要进一步推动《体育(与健康)》课程的改革,就必须做好以下工作;营造良好的课程实施环境;完善教师再教育制度,不断提高教师专业化水平;加强课程资源建设;做好课程标准的修订工作。
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关 键 词: | 体育与健康 课程改革 制约因素 对策 |
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