|
|||||
|
|
| 从“尊师重教”到“尊师重学”——论构建新时代新型师生关系的必要性与基本内涵 | |
| 引用本文： | 刘时容.从“尊师重教”到“尊师重学”——论构建新时代新型师生关系的必要性与基本内涵[J].娄底师专学报,2011(2):129-132. |
| 作者姓名： | 刘时容 |
| 作者单位： | 湖南人文科技学院图书馆,湖南娄底417001 |
| 摘 要： | 教育是塑造灵魂与滋润心灵的,教育的崛起与完善决定着现代人的成长与发展。正确认识教育的理性内涵与＂师道尊严＂的文化传统,反观传统教育＂师道尊严＂的现状与问题,探寻并梳理出构建新时代新型师生关系的必要性与新内涵：＂尊师重学＂有积极的现实意义。 |
| 关 键 词： | 师生关系 师道尊严 尊师重学 必要性 新内涵 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |