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| 4至5岁幼儿科学教育的初步实验研究 | |
| 摘 要： | ４至５岁幼儿科学教育的初步实验研究张桂萍执笔向幼儿进行科学启蒙教育，已逐渐为广大幼儿教育工作者所接受，并逐步给以重视。但对幼儿科学教育的适宜性和有效性研究，即对科学教育的具体内容和方法的研究还比较缺乏，而且在幼儿园有些教师认为学习科学是大班的任务，而... |
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