课程改革视野下高校公共体育课教学质量评价体系的构建 |
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引用本文: | 王建明,赵洁萍.课程改革视野下高校公共体育课教学质量评价体系的构建[J].赤峰学院学报(自然科学版),2012(7):154-156. |
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作者姓名: | 王建明 赵洁萍 |
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作者单位: | 1. 铜陵学院体育部,安徽铜陵,244000 2. 安徽师范大学研究生学院,安徽芜湖,241003 |
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摘 要: | 以教育评价理论为指导,在研究新体育课程目标的基础上,运用文献资料、专家访谈、层次分析、数理统计等方法,对高校公共体育课教学质量评价相关问题进行了调查研究,确定了高校公共体育课教学质量评价的指标体系及指标内涵,构建出高校公共体育课程教学质量评价体系的基本框架.对指标进行定性和定量分析,对各指标的权重进行了计算与分析.使高校公共体育课教学过程与效果趋于量化、科学化,为不断地提高教学质量,促进教学改革,提供理论依据.
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关 键 词: | 质量评价体系 高校 公共体育课 课程改革 |
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