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| 医学生对生理学教学中运用课堂讨论法的反响 | |
| 引用本文： | 黄何恒,何亮,黄莉娜,晁家伟,王彩冰.医学生对生理学教学中运用课堂讨论法的反响[J].教育教学论坛,2013(15). |
| 作者姓名： | 黄何恒 何亮 黄莉娜 晁家伟 王彩冰 |
| 作者单位： | 1. 右江民族医学院医学影像系 2. 右江民族医学院基础学院生理学教研室,广西百色,533000 |
| 摘 要： | 为了响应《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的倡导,在生理学教学中结合运用了课堂讨论法。对参与课堂讨论法后的医学生进行问卷调查的结果表明:课堂讨论法能调动学生学习积极性,激发学生学习兴趣,活跃学生学习思维,加深学生对学习内容的理解和记忆,提高学生的问题分析能力,培养学生的互助学习精神。课堂讨论法是行之有效的教学方法,值得在教学中加以推广。 |
| 关 键 词： | 医学生 课堂讨论 问卷调查 生理学 |
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