教育与人力资源开发的制度创新 |
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引用本文: | 康宁,张力,谈松华,孙文正,李延成,胡卫,劳凯声,吴华,谭方正.教育与人力资源开发的制度创新[J].教育发展研究,2003,23(4):42-52. |
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作者姓名: | 康宁 张力 谈松华 孙文正 李延成 胡卫 劳凯声 吴华 谭方正 |
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作者单位: | 康宁;张力;谈松华;孙文正;李延成;胡卫;劳凯声;吴华;谭方正 |
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摘 要: | 江泽民在党的十六大报告中明确指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭动力,也是一外政党永葆生机的源泉.”同时强调,“发展必须坚持和深化改革.一切妨碍发展的思想观念都要坚决冲破,一切束缚发展的做法和规定都要坚决改变,一切影响发展的体制弊端都要坚决革除.”1] 创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进.实现教育与人力资源开发的战略构想,制度创新至关重要.有效解决教育与人力资源开发所面临的尖锐矛盾与突出问题,制度创新至关重要. 这是因为: ——制度创新是扫除教育与人力资源开发体制性障碍的根本手段; ——制度创新是实现教育与人力资源开发跨越式发展的根本出路; ——制度创新是全面推进教育理论创新、体系创新、机制创新的根本核心; ——制度创新是全面建设学习型社会,全面开发“第一资源”的根本保障;
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