|
|||||
|
|
| 小学音乐教学的点滴经验 | |
| 引用本文： | 金津.小学音乐教学的点滴经验[J].考试周刊,2015(26). |
| 作者姓名： | 金津 |
| 作者单位： | 秦皇岛市北戴河新区朱建坨小学,河北 秦皇岛,066301 |
| 摘 要： | <正>1.听说节奏训练对于低年级初学节奏时,我一开始就对他们进行听说节奏练习。1.1听节奏,让学生用耳朵聆听,感知各种各样的节奏,我播放平时生活中最常见的声音(如火车声、汽车声、风铃声、钟声、走路声等),让学生猜一猜,由于猜一猜是低年级学生的爱好之一,固然兴趣浓厚,因此当我播放火车声"呜—呜—",学生一听就知道是火车的声音,听着听着便会将词、节奏脱口而出,同时对节奏的长短、强弱、高低掌握得也不错。此外,还让 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |