蒙古族中小学“生源萎缩”现象:一个亟待深化研究的课题 |
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引用本文: | 金志远.蒙古族中小学“生源萎缩”现象:一个亟待深化研究的课题[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2013,26(8). |
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作者姓名: | 金志远 |
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作者单位: | 内蒙古师范大学教育科学学院,内蒙古呼和浩特,010022 |
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摘 要: | 对内蒙古蒙古族中小学存在的生源萎缩这一突出问题,已有学者进行了不同程度的研究,但缺乏从民族区域自治制度的高度进行思考.从制度层面对这一现象进行研究,具有重要的理论和现实意义.在研究思路上,要以蒙古族学生学校选择与民族区域制度互动关系为问题域,以学校中蒙古族本土文化的资本化为研究目的,以文化资本理论与多学科综合研究相结合为研究视角,以蒙古族中小学学生选择学校为研究对象,在学校教育选择中以“避与趋”、“情感性与工具性”为研究切入点,在研究方法上纵向追踪与横向对比研究相结合,以理论研究与实证研究相结合,以个案研究与跨文化比较研究相结合,以文献研究与实地研究相结合.
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关 键 词: | 蒙古族中小学 "生源萎缩"现象 文化资本 |
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