怎样做合格的初中数学教师 |
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引用本文: | 张晓恩.怎样做合格的初中数学教师[J].新疆教育,2013(16):128-128. |
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作者姓名: | 张晓恩 |
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作者单位: | 河北省衡水市桃城区河沿中学 |
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摘 要: | 教师在教学中要善于创设能引导学生主动参与的课堂环境,激发学生的积极性,培养学生掌握与运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到发展。初中数学课堂应该是对学生具有吸引力、亲和力和安全性的和谐课堂,而这种吸引力、亲和力和安全性主要来自教师的教学行为。
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关 键 词: | 初中数学教师 学生主动参与 教学行为 课堂环境 数学课堂 和谐课堂 吸引力 安全性 |
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