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| 道德与法治课程中提升农村小学生合作素养浅析 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省白银市靖远县乌兰镇营防小学 |
| 摘 要： | 阐述了在新课改之后,如何提升道德与法治的教学水平一直是教育者的教学重点。道德与法治课堂应当以学生为教学主体,引入合作教学的模式,培养学生合作意识,拥有团体精神,有效提升学生综合素质。营造生动的道德和法治课堂环境,让学生能够有独立自主的学习能力,所以在道德与法治课程中培养学生合作素养是非常有效的。 |
| 关 键 词： | 道德与法治 小学生 合作素质 |
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