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| 关于构建生活化小学数学课堂教学的探讨 | |
| 作者单位： | ;1.银川市贺兰县第六小学 |
| 摘 要： | 数学是一门具有延续性的学科,因此,一定要在小学打好数学知识的基础,数学知识学习比较抽象,小学生理解起来较为困难,怎样激发学生学习数学的兴趣,提高学生学习质量,是当前小学数学老师继续考虑的问题,生活化教学就是将数学知识与日常生活联系起来,来提高学生学习兴趣,是目前比较常见的教学方式,在小学数学教学中构建生活化教学模式,学生理解起来更加容易,有效提高了学生的数学能力。主要对构建生活化小学数学课堂教学进行了简单的探讨。 |
| 关 键 词： | 小学数学 生活化 构建 课堂教学 |