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| 多元化作业设计在高中数学教学中的应用分析 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省泗阳中学高中部 |
| 摘 要： | 高中课后作业是学生提高自主学习的主要途径之一,对学生学习数学、提高学生解决问题的能力等方面都有所帮助,学生的课后作业不仅具有可以测试学习效果的作用,还具有学习监督的作用,有助于学生提高实践课堂质量,对多元化作业设计在高中数学教学中的应用进行分析,希望能够提供参考。 |
| 关 键 词： | 多元化 作业设计 高中数学 |
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